Soru

silags2002 kullanıcısının avatarı

doğal varlıklar,tarihi mekanlar,nesneler ve yapıtlar,Atatürk'ün ilkeleri ve inkilapları ilişkilendirme (kısaca) lütfennnnn

gönderen Silags2002

Daha fazla açıklamaya mı ihtiyacın var? Sor!

Bu soruyu Silags2002 kullanıcısına sor...

Cevaplar

Cevaplar

2
sudegrkn kullanıcısının avatarı
Sudegrkn cevapladı

 

SÜRE

ÖĞRENME ALANI: Birey ve Toplum                                                   ÜNİTE: Haklarımı Öğreniyorum

 

AY

HAFTA

SAAT

KAZANIMLAR

ARA DİSİPLİNLER ile

İLİŞKİLENDİRME

DERS İÇİ VE DİĞER DERSLER ile İLİŞKİLENDİRME

ATATÜRKÇÜLÜK

ETKİNLİKLER

ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME

AÇIKLAMALAR

 

1.HAFTA

3

1.Bulunduğu çeşitli grup ve kurumlar içinde yerini  belirler.

 

È İnsan Hakları ve Vatandaşlık (3- 2,14); (4-18)

2. Haklarını korumanın önemini açıklar.

14. Sorumluluklarını evde ve okulda yerine getirir.

18.  Çocuk Haklarına Dair Sözleşmenin önemini kavrar.

ÈKariyer Bilinci Geliştirme (2-4); (3- 12,14)

4. Bir bireyin sahip olabileceği değişik rolleri belirtir.

12. Kişisel sorumluluğun ve iyi çalışma alışkanlıklarının önemini açıklar.

14. Aile üyelerinin birbirine bağlılıklarını, birlikte çalışmalarını ve sorumluluklarını açıklar.

ÈRehberlik ve Psikolojik Danışma (2-1); (3-4) 1. Bir grup içinde çeşitli rollerin önemini kabul eder.

4. Okuldaki sorumluluklarını bilir.

` Rehberlik Servisi (Çocuk Hakları Sözleşmesi, rol, hak ve sorumluluk ilişkileri konusunda iş birliği yapılmalıdır).

 

 

 

H “Resimli Grafik Oluşturuyoruz” (Resimli grafikler kullanılarak sosyal grupların yapısı incelenir.) (1. kazanım)

H “Kampa Gidelim” (Büyüklerin bulunmadığı bir kamp ortamı tasarlanarak, beyin fırtınası ile öğrenciler tarafından kamp kuralları ve sorumlulukları belirlenir.)  (2, 3. kazanım)

H “Sorumluluklarımız’’ (Verilen durumlara ilişkin sorumluluklar belirlenir.)  (2, 3. kazanım)

H  “ Sorumluluk” ( Evde, okulda ve sokaktaki sorumluluklara örnekler verilir.) (2, 3. kazanım)

H “Benim Haklarım” (Verilen durumlar -çalışan çocuklar, kız çocuklarının eğitimi vb.- Çocuk Hakları Sözleşmesindeki ilgili maddelerle ilişkilendirilerek tartışılır.) (4. kazanım)

Bu ünitede, öz değerlendirme formu, tartışma, eşleştirme türü ve açık uçlu sorular kullanılarak değerlendirme yapılabilir.

[!] Doğrudan verilecek beceri:

Yazılı anlatım

 

[!] Doğrudan verilecek değer: Sorumluluk

 

2.HAFTA

 

3

2.İçinde bulunduğu gruplar ile gruplara ait rolleri ilişkilendirir.

 

3.HAFTA

3

3.Katıldığı gruplarda aldığı roller ile rollerin gerektirdiği hak ve sorumlulukları ilişkilendirir.

4. Çocuk olarak haklarını fark eder.

  • Yorumlar
  • Şikayetim var!
  • Teşekkürler (2)
  • oy ver Seviye: 1, Oylar: 1

Yorumlar

Bu cevap için yorumunu buraya yaz...
talipdanış kullanıcısının avatarı
Talipdanış cevapladı
  Tarihi Mekan – Doğal varlık – Tarihi Nesne Nedir? 5.sınıf sosyal bilgiler konu anlatımı özet GÖRSELLERLE KONU ANLATIMI  
DOĞAL VARLIKLAR VE TARİHİ MEKANLAR

Yurdumuzun her bölgesinde doğal güzellikler vardır. İnsanların bir emek harcamadan, hazır olarak buldukları ortama doğal ortam denir. Doğal varlıklar da bu doğal ortamın birer parçasıdır.
Doğal Varlıklar :

Ormanlar
• Göller
• Taşlar
• Akarsular
• Bitki Örtüsü
• Çeşitli bitkiler
• Denizler
• Yeryüzü şekilleri
Yaban hayvanları


Doğal varlıklar, ülkeler için bir zenginliktir. Çok sayıda canlıyı içinde barındırır. Madenler ve ormanlar önemli ham madde kaynaklarıdır. Ayrıca doğal varlıklar turizm için önemlidir. Örneğin; ülkemizin önemli doğal varlıklarından biri olan peri bacaları her yıl turist akımına uğramaktadır.

Ülkemizdeki güzelliklerden biri de doğal parklardır. Doğal parklar, manzarası ve farklı nitelikleri olduğundan koruma altına alınmış yerlerdir. En bilinen doğal parklar arasında Kuş Cenneti, Uludağ, Yedigöller vardır.

Yurdumuzda özellikle İstanbul, Edirne, Konya, Kayseri, Bursa, Erzurum vb. civarında
Selçuklu ve Osmanlı döneminden kalma eserler bulunmaktadır.

EŞSİZ YURDUMUZ
Nevşehir’de Peri bacaları
Konya’da Mevlana Konya’nın fırın kebabı ve etli pidesi ünlüdür.
Isparta Gülleri ve halıları ile ünlüdür.
Antalya Antik kentler,Aspendos tiyatrosu, Karain ve Damlataş mağaraları ve Manavgat şelalesi
Afyon Afyon kaplıcaları, Afyon kaymağı
Denizli Pamukkale travertenleri , Denizli horozu ,Buldan kumaşı ünlüdür.
İzmir Saat Kulesi ,Efes harabeleri, Meryem Ana Evi, Bergama Antik Kenti
Kütahya Çinicilik ile ünlüdür.
Bursa Kestane şekeri, Kemalpaşa tatlısı, Uludağ kayak merkezi
Çanakkale Çanakkale Şehitlik Anıtı, Truva atı
İstanbul Ayasofya Cami, Topkapı Sarayı, Yerebatan Sarnıcı, Anadolu ve Rumeli Hisarları, Yedikule Zindanları, Galata Kulesi, Haliç, Dolmabahçe Sarayı
Ankara Anıtkabir
Samsun Kurtuluş Savaşı’nda milli mücadele için ilk adımın atıldığı yerdir.
Ordu ve Giresun fındık
Trabzon Sümela Manastırı ve Uzun Göl
Rize çay
Erzurum Oltu taşı, cağ kebabı
Şanlıurfa Balıklı Göl
Kahramanmaraş Maraş dondurmaları

Tarihî mekânlardan bazıları şunlardır:
Camiler Hanlar
Köprüler Kervansaraylar
Köşkler
Saraylar

Tiyatrolar

Bunları Biliyor Musunuz?
• Safranbolu’da 300 yıl öncesinden kalma evler bulunmaktadır. Ayrıca 2000 geleneksel Türk evi vardır ve bunların 800’ü koruma altına alınmıştır.
• Trabzon’daki Sümela de bunlardan biridir
  • Yorumlar
  • Şikayetim var!
  • Teşekkürler (0)
  • oy ver

Yorumlar

Bu cevap için yorumunu buraya yaz...