8.sınıf birim tekrarı örnekleri

Bu soruyu Mavims06 kullanıcısına sor...

Cevaplar çık

birimden bütüne teknoloji tasarım / birimden bütüne düzen kuşağı / birimden bütüne tasarım örnekleri / birimden bütüne çalışmaları 

DÜZEN KUŞAĞI ATÖLYE ÇALIŞMA YÖNERGESİ

öğrencilerin dikkatine...
Aşağıdaki açıklamaları dikkate alarak etkinliğinizi tamamlayınız. Verilen sorgulamalar ışığında tasarım günlüğünüzü hazırlayınız çalışmanızı sergileyiniz.

1. Düzen oluşturmada kullanabileceğiniz geometrik biçimleri listeleyiniz.
2. Değişkinlik özelliğini dikkate alarak geometrik biçimleri gruplandırınız (Birim oluşturmada değişkenliği olan ve olmayan biçimlerin uygunluğunu sorgulayınız.)
3. Kullanacağımız biçim(ler)e karar veriniz. Seçim gerekçenizi açıklayınız.
4. Çoğalma imkânı olan temel birimi elde etmek için arama ve denemeler yapınız. Bu süreçteki duygu ve düşüncelerinizi yazınız. Temel biriminize karar veriniz. Çoğaltınız.
5. Oluşturacağı düzene ilişkin uygun birleşme yöntemlerine karar verir. Gerekçesini açıklayınız.
6. Belirlediğiniz birimi (yan yana, farklı yön ve doğrultuda) tekrarlayarak bir düzen oluşturunuz.
7. Oluşturduğu düzende ortaya çıkan estetik, görsel, ve teknolojik değerleri yorumlayarak günlüğünüze yazınız.
8. Oluşturduğunuz düzeni yakın çevrenize yorumlatınız ve görüşlerini yazınız.
9. Çalışmanızı sergileyiniz.

Düzen oluşturma nedir? Öğrenciler yakın çevreden yararlandıkları hazır birimleri kullanarak, bireysel etkinlik yaparlar.Önce denemeler ,aramalar bunun için de öğrenci yönlendirilir..Amaç Eldeki birimin çoğaltılması ve bunda farklı uyum,estetik, ve yorumlar aranır.

birimden bütüne teknoloji tasarım / birimden bütüne düzen kuşağı / birimden bütüne tasarım örnekleri / birimden bütüne çalışmaları 

DÜZEN KUŞAĞI ATÖLYE ÇALIŞMA YÖNERGESİ

öğrencilerin dikkatine... 
Aşağıdaki açıklamaları dikkate alarak etkinliğinizi tamamlayınız. Verilen sorgulamalar ışığında tasarım günlüğünüzü hazırlayınız çalışmanızı sergileyiniz. 

1. Düzen oluşturmada kullanabileceğiniz geometrik biçimleri listeleyiniz.
2. Değişkinlik özelliğini dikkate alarak geometrik biçimleri gruplandırınız (Birim oluşturmada değişkenliği olan ve olmayan biçimlerin uygunluğunu sorgulayınız.)
3. Kullanacağımız biçim(ler)e karar veriniz. Seçim gerekçenizi açıklayınız.
4. Çoğalma imkânı olan temel birimi elde etmek için arama ve denemeler yapınız. Bu süreçteki duygu ve düşüncelerinizi yazınız. Temel biriminize karar veriniz. Çoğaltınız.
5. Oluşturacağı düzene ilişkin uygun birleşme yöntemlerine karar verir. Gerekçesini açıklayınız.
6. Belirlediğiniz birimi (yan yana, farklı yön ve doğrultuda) tekrarlayarak bir düzen oluşturunuz.
7. Oluşturduğu düzende ortaya çıkan estetik, görsel, ve teknolojik değerleri yorumlayarak günlüğünüze yazınız.
8. Oluşturduğunuz düzeni yakın çevrenize yorumlatınız ve görüşlerini yazınız.
9. Çalışmanızı sergileyiniz.

Düzen oluşturma nedir? Öğrenciler yakın çevreden yararlandıkları hazır birimleri kullanarak, bireysel etkinlik yaparlar.Önce denemeler ,aramalar bunun için de öğrenci yönlendirilir..Amaç Eldeki birimin çoğaltılması ve bunda farklı uyum,estetik, ve yorumlar aranır.

Merhaba! Hala cevaptan emin değilsen…

Sonraki cevabı gör

Ödevlerde
ücretsiz yardım!

Ödevlerinde zorlanıyor musun?
Ücretsiz yardım iste!

Soruların %80'i 10 dakika içerisinde yanıt alır

Sadece cevaplar vermeyiz,aynı zamanda açıklarız da

Kalite uzmanlarımız tarafından denetlenir